Tous les ans, j’aime commencer en littérature par un album simple qui me permet d’apprendre à connaître mes élèves mais également à fédérer le groupe.

Cet album décrit les centresd’intérêts d’enfants (qui ne sont pas si inconnus que cela 😉 ainsi que les sentiments qui les traversent à travers leur chevelure. Il permet de comprendre que la différence de chacun est finalement une richesse.
Ainsi, cet album va permettre aux élèves de mieux se connaître eux-mêmes, d’identifier leurs émotions en ce début d’année mais également de mieux vivre ensemble. Nous établirons les « règles » de la classe à partir de la question « Et dans ma classe à moi ? ».
Je vous propose une fiche de séquence simple qui permet de travailler différentes compétences en lecture et en compréhension de texte mais en également en étude du lexique et en production d’écrit.
Je vous joins également le tapuscrit, le tapuscrit version dys et la fiche élève. Ces trois documents sont sous mot de passe. (Les tapuscrits sont protégés, merci de m’envoyer un message en utilisant votre messagerie académique et en utilisant le bouton « contact » en haut à droite. Merci 😉 )
Si cet album vous intéresse, https://www.gommeetgribouillages.fr/ propose une exploitation pour des CM1.

Un grand merci!
Bonjour, les mots de passe pour exploiter cet album avec ma classe m’intéressent. Merci par avance. céline
Bonjour, il faut utiliser le bouton « contact » pour demander les mots de passe.
Bonjour,
Je vais travailler à la rentrée sur cet album. Je suis à la Réunion et la rentrée est le 18 août pour nous.
Je vous remercie pour la fiche séquence, je vais la reprendre avec ma classe dès la rentrée, en revanche je n’arrive pas à télécharger les documents « fiches élèves » qui vont avec. Je n’ai pas de mot de passe.
Pouvez-vous me les envoyer par mail ou bien me donner le mot de passe valide svp?
Mail perso : emiliefraysse@laposte.net
En vous remerciant,
Emilie
Bonjour, il faut utiliser le bouton « contact » pour demander les mots de passe.
Merci pour le partage ! J’ai hâte de tester cette lecture avec mes élèves… bravo pour la mise en page, c’est vraiment bien fait et ça donne envie de s’y mettre…
Un immense merci pour les documents et ton retour rapide